这年代文后妈我不当了[六零]第23节(第2/2 页)
几位老师也震惊了，知道苏葵努力，不知道她努力到这种程度啊，这自制力也太强了！换成是他们，做不到像苏葵这样拼啊！
班上也有想学好的，咬牙问：“我能不能也跟着这个计划学？”
“我也想！”
高考对他们的未来非常重要，只要能提高成绩，什么苦他们都愿意吃。
苏葵道：“这只是我个人做的计划，只给大家做参考，并不适用所有人。”
见大家失望，苏葵笑道：“我的意思是大家不能照搬，但可以针对自己的薄弱点，在我的基础上修改形成自己的计划。”
同学们眼睛一亮，有反应快的已经拿笔抄起来了。
赵慧娟也默默拿起笔。
“学习是循序渐进的，不能一蹴而就。”苏葵又道，“我的这个有些难了，你们可以从每天增加一两个小时学习时间加起，直到适应我这种作息。”
让一个从没经过长时间学习的人一下就来学满天，很多人用不了两天就会崩溃。
接下来苏葵又重点讲了如何通过做题和分析错题的方式来找到自己的薄弱点，有针对地做计划。
一时间只听见底下笔刷刷的声音。
“如果我不会分析题，做不好计划，可以来问你吗？”
“我也有不会做的题，能问吗？”
“我、我英语老是考不好，就是不会，可以教我怎么学吗？”
“还有我……”
十几双求知欲旺盛的眼睛看着她。今天的目的已经达到了。
苏葵语气温柔：“当然可以。”
对于想要努力上进的人，她从来不吝于指教。
几位老师都十分感慨，已经很久没有见到过班上学习气氛这么浓厚了。
扪心自问，他们当年有做到像苏葵这样吗？果然成功都不是偶然的。
陈校长站起身来：“今天，我们要特别感谢苏葵同学的分享，她靠自己取得了成功，却将宝贵的学习经验毫不犹豫地传授出来，这是伟大的，无私的，甚至是有创造性的奉献精神！我们每一个人都要以她为榜样！大家鼓掌！”
这回下面的同学都是真心为她鼓掌。
讲完了刘建还依依不舍：“校长，我认为这种座谈会应该保留下去，每个星期来一次，我们可以互相交流学习经验，还可以统一时间提问题。”
“这个办法好！这次时间太短
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